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PLANETE ELEVE > Examens > CFEE > Question de cours > CFEE 2013 : Education au développement durable
Question de cours

CFEE 2013 : Education au développement durable

Dernière mise à jour: 11 décembre 2023 3 lecture minimale
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CONTROLE DES RESSOURCES

Exercice 1 (3 points)

Plan de l'article
CONTROLE DES RESSOURCESCONTRÔlE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE

Que signifie :

– A.S.C

– G. P. F

– A.P.E

Exercice 2 : (2 points)

Quels sont les symboles de la République?

Exercice 3 : (2 points)

Propose deux modes de gestion des déchets ménagers.

Exercice 4: (4 points)

Pour élire le président du conseil rural, complète avec les étapes suivantes : – proclamation des résultats, – inscription sur les listes, – réunion du conseil rural, – campagne électorale.

1)

2)

3)

4)

5) élection du président du conseil rural.

Exercice 5: (3 points)

Pour voter une loi, complète les phases par les actions suivantes menées par les députés :

Vote ; Adoption ; Débats.

1) Présentation de la Proposition de loi

2)

3)

4)

Exercice 6 : (3 points)

Pour lutter contre les déchets en plastique, remets en ordre les actions suivantes : évacuation ; recyclage ; entassemen t; ramassage.

1)

2)

3)

4)

Exercice 7 : (3 points)

Relie chaque corps à sa devise :

Corps                                                Devise

• La police                                              • on nous tue, on ne nous déshonore pas

• La gendarmerie                                     • dans l’honneur au service de la loi

• Les sapeurs pompiers                           • Honneur et patrie

• Sauver ou périr

Exercice 8 : (2 points)

Parmi les problèmes suivants, mets une croix devant deux problèmes qui sont nés de la différence d’appartenance :

–      Rivalité

–      Mépris

–     Flatterie

–      Discussion

–      Moquerie

Exercice 9 : (2 points)

Relève deux solutions que tu proposes pour éviter la dégradation du sol :

irrigation ; pare – feu ; installation de tuyaux ; brise- vent ; construction de digues.

CONTRÔlE DE LA MAITRISE DE LA COMPETENCE

CONTEXTE :

A la fin d’un combat de lutte auquel tu as assisté, les avis sont partagés sur la décision de l’arbitre. Une violente bagarre éclate entre supporters. Les chaises du stade sont détruites, les autorités présentes sont attaquées avec des jets de pierres. La police intervient pour  disperser  la foule.

A côté de toi, un supporter pense que ce qui vient d’arriver est normal.

CONSIGNE :

Indique- lui trois (3) actes d’incivisme qui montrent qu’il n’a pas raison.

Identifie trois (3) causes pouvant expliquer le refus de la décision de l’arbitre.

Propose quatre (4) bonnes attitudes à adopter par les supporters pour éviter une telle situation .

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Eleve 11 décembre 2023 6 décembre 2023
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